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13省市50余名代表齐聚香炉山把脉研学实践

为了贯彻落实黑龙江省六厅局联合下发的《关于进一步加快冬季旅游发展的指导意见》(黑文旅【2019】158号)文件精神,充分利用我省丰富冰雪自然资源,转化为中小学研学实践教育课程资源,发挥实践育人功能,按照省教育厅加强中小学研学实践教育的要求,2020年1月7日,中小学综合实践基地联盟研学实践座谈会在香炉山国家森林公园召开。参加本次座谈会的有来自陶行知教育基金会的专家、省外研学基地营地的代表以及本省研学实践基地、营地、研学实践试点校的负责同志共计50余人。

13省市50余代表齐聚香炉山把脉研学实践


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座谈会举办地香炉山国家森林公园是省级中小学生综合实践教育基地、省级科普教育基地、市级青少年素质教育基地,近年来,香炉山不断探索建立研学实践的创新机制,多角度构建具有龙江森林资源、冰雪资源与东北民俗文化资源协同进化的研学旅行运营模式。

13省市50余代表齐聚香炉山把脉研学实践


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座谈会期间,来自全国中小学生研学实践教育营地围绕营地运行的基本经验、精品课程与线路开发、存在的问题及改进建议等进行了分享交流。各基地营地将充分整合国内研学实践教育资源,包括冰雪资源、森林资源、湿地资源、地方文化资源等,大力组织凝聚营地基地力量,实现南北携手、共建共享、协同合作,共同促进中小学研学实践教育创新发展。

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(黑龙江教师发展学院基础教育教学研究培训中心副主任余彬主持座谈会)

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(综合实践基地联盟副秘书长陈建淼发言)

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(石家庄青少年社会综合实践学校校长吕宗海发言)

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(潍坊市中小学生示范性综合实践基地副书记董凤喜发言)

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(湖北省金色农谷青少年实践教育基地董事长 朱振辉发言)

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(广西桂林市中小学生示范性综合实践教育中心校长刘树亮发言)

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(浙江衢州市中小学素质教育实践学校校长王锡昌发言)

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(山东青岛市即墨区青少年学生综合实践教育基地校长赵前发言)

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(宜昌青少年综合实践学校主任高超发言)

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(黑龙江教师发展学院、基础教育教学研究培训中心地方与校本课程教研室李迪主任发言)

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(黑龙江省月至阳企业管理集团有限公司董事长王东莹发言)

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(陶行知教育基金会课外校外教育发展专项基金主任、综合实践基地联盟秘书长纪建军总结讲话)

纪建军在总结发言中指出,研学实践教育是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,不同于旅游市场上的儿童旅行、亲子游、夏令营、冬令营等活动,是教育教学活动的一种组织形式,强调教育性、实践性和公益性。

2016年12月,教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求将研学旅行纳入中小学教育教学计划。中小学综合实践基地联盟要高度重视研学实践教育工作,把政策落实好,把项目管理好,把资金使用好,把目标实现好,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分体现为党育人、为国育才、为民服务的总要求。

研学实践教育是学校教育和家庭教育的有益补充,课程和线路既要与学校教育相衔接,也要有所区别。各营地和基地课程开发和线路设计要充分体现特色化、差异化,注重实践性、教育性,要优先满足当地学生的研学实践教育活动的需求,进而全方位推动研学实践教育高质量发展。


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